A-8.課程融入本土語言教學之其他措施
(一)利用晨光時間教授孩子原住民族語常用問候語
(二)三年級彈性書法課程融入本土語教學
(三)三、五年級彈性課程~食農教育種菜頭體驗課程
融入本土語教學
(四)五孝國語領域融入本土語教學
(五)二忠生活領域融入本土語教學
(六)彈性課程~3~5年級林園自然景觀清水巖踏查課程
融入本土語教學
(七)彈性課程~四、五年級食農教育種番麥體驗課程
融入本土語教學
(一)利用晨光時間教授孩子原住民族語常用問候語
(二)三年級彈性書法課程融入本土語教學
(三)三、五年級彈性課程~食農教育種菜頭體驗課程
融入本土語教學
(四)五孝國語領域融入本土語教學
(五)二忠生活領域融入本土語教學
(六)彈性課程~3~5年級林園自然景觀清水巖踏查課程
融入本土語教學
(七)彈性課程~四、五年級食農教育種番麥體驗課程
融入本土語教學
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